Uczniowie klasy 5b na lekcji podsumowującej omawianie lektury „Tajemniczy ogród” przygotowywali w grupach „lekturę w pudełku”. Zadaniem piątoklasistów było zgromadzenie przedmiotów, które kojarzyły im się z omawianą powieścią. W pudełkach znalazły się figurki, kwiaty, szyszki i mnóstwo innych rzeczy. W ten sposób dzieci wykazały się znajomością lektury, ćwiczyły umiejętność współpracy w zespole oraz sztukę argumentowania, mając też przy tym sporo radości i satysfakcji.
Jolanta Jereczek